為了增強校本教研實效性,進一步推進課堂教學改革,城南創新小學于12月14至16日,分別開展了數學、語文 、藝體學科教學管理工作分享會。
數學 博采眾長齊飛躍
鄭開瑜老師從“聽、說、讀、寫、用”五個方面講述了對小學生進行數學行為習慣的培養;陳良芳老師分享班級輔差工作方法,教學時注重提升學生計算能力的落實,提出有效策略;肖達輝老師以“萬丈高樓平地起”為基礎對優秀學生進行心理培養,消除學生好高騖遠的心態,讓學生從優秀到卓越,取得創造性成果。
語文 凝心聚力話成長
周學瓊老師就低年級識字教學,詳細講解多元化識字教學的方法,課內課外,雙管齊下,把復雜漢字簡單化,趣味化;吳朝蘭老師以“落實課文寫作要素,撬動生活作文教學”為主題,分享寫作應以課文內容為依托,變“無從下筆”為“妙筆如神”,使習作成為一種樂趣;
王龍老師提出“讀進去,想開去”的閱讀教學策略,以記敘文、古詩、文言文為例,從感知人物形象、體會思想感情等方面入手,分享了如何積極引導學生主動鉆研文本,獲得啟迪;楊紅蘭老師則從解讀文本出發,提出如何在備課、上課中關注語文要素的落實。
藝體 齊抓共管創新篇
肖俊霞老師從教學常規管理入手,認為各學科教研組要找準癥結,加大對薄弱學科的治理力度,提高教學的時效性;陳曉萍老師從教育學理論的角度出發,就優化教學設計和探尋議課文化做了詳細的分析。
分管領導楊紅蘭告誡藝體教師要改變思想,強調在新的教育趨勢下,藝體學科處于全新的高度,這不僅是對學科老師的認可,更是一個全新的挑戰。各位教師要多渠道提高學科能力,扎扎實實做好教學常規,系統地提升專業素養,實現立德樹人的根本目標。
總校曾校長在總結發言中提出“高、 實 、細 、準 、活”五字方針,希望老師們能立足于課標的高度,認真鉆研,踏實工作,找準方向,讓課堂更靈活多樣,平常而不平淡,平常而不平庸。
學無止境,教無止境,研無止境,老師們上下一條心,整體一盤棋,團結奮進,勠力同心,用心呵護每一位孩子的成長,用專業成就每一位孩子的夢想!
文字:馬建超、唐明麗,素材:梁端端、任強,排版:蔣能勇,審核:楊紅蘭。